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Représentation de la formation : Certificat de Formation à la Gestion Associative

Certificat de Formation à la Gestion Associative

Formation présentielle
Accessible
Durée : 54 heures
Taux de satisfaction :
8,3/10
(72 avis)
Durée :54 heures
Net de TVA
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Formation créée le 07/01/2025. Dernière mise à jour le 19/03/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

L'objectif général de cette formation est de permettre à des bénévoles, âgés de seize ans minimum, membres d’une association, d'acquérir des connaissances nécessaires pour leur permettre l’exercice de responsabilités dans la gestion administrative, financière et humaine d’une association.

Objectifs de la formation

  • Acquérir une culture générale sur la spécificité du fait associatif, son évolution et son environnement.
  • Acquérir des connaissances pour prendre des responsabilités, conduire et développer un projet associatif

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Le certificat de formation à la gestion associative (CFGA) est délivré aux personnes qui ont suivi une formation théorique et pratique en vue de l’exercice de responsabilités bénévoles dans la gestion administrative, financière et humaine d’une association.
Prérequis
  • Les candidats à l’obtention de ce certificat doivent être membres d’une association déclarée et âgés de seize ans au moins au premier jour de la formation.

Contenu de la formation

  • "MODULE 1 La loi 1901, les associations et l'ESS à la réunion"
    • Etre capable d’appréhender les subtilités de la loi 1901;
    • "▪ La loi de 1901 : une liberté publique et contractuelle, déclinaison de ces principes ; ▪ Le projet associatif par rapport aux autres formes d'organisation de l'ESS ▪ Les étapes de création d’une association et les documents officiels."
    • "Ce module permet de saisir les subtilités de la loi 1901 et offre également une comparaison entre le projet associatif et d'autres structures de l'économie sociale. Enfin, il présente les étapes clés de la création d'une association et les documents officiels nécessaires à sa formalisation."
  • "MODULE 2 Situer le monde associatif dans son environnement et sa réglementation"
    • "▪ Comprendre l’évolution du monde associatif ; ▪ Être capable de repérer les différents partenaires institutionnels et financiers des associations."
    • "― l'approche statistique (données de cadrage) ; ― la structuration du mouvement associatif ; ― les associations, les collectivités territoriales, l'Etat et ses composantes dans le cadre de la stratégie nationale de développement durable."
    • "Ce module met en lumière l'importance du secteur associatif dans les avancées sociétales, notamment dans des domaines tels que le droit à l'éducation. Il permet également de découvrir les divers secteurs d'activités couverts par le tissu associatif. De plus, il offre une meilleure compréhension des collectivités et structures sur lesquelles les associations peuvent s'appuyer pour obtenir des financements ou établir des partenariats stratégiques"
  • "MODULE 3 compétences en matière d'organisation et de gouvernance"
    • être capable de participer aux organes statutaires d'une association
    • "― l'administration et l'organisation : analyse des statuts, du règlement intérieur et notion de membre ; ― les instances décisionnelles, leur organisation et fonctionnement ; ― le rôle des dirigeants associatifs ; ― les démarches administratives lors de la création et de la vie de l'association."
    • "Ce module permet de : ° Appréhender les notions de management de projet et d'équipe ; ° comprendre le rôle des organes exécutifs qui font fonctionner une association en étudiant les rôles, fonctions et responsabilités des différents membres et organes ° Connaître différentes formes de gouvernance partagée ° identifier la place des bénévoles qui constituent le socle des associations. ° Mobiliser les ressources humaines autour du projet"
  • "MODULE 4 compétences en matière de ressources humaines associatives "
    • "° prendre en compte la spécificité des différents acteurs intervenant dans les associations ° favoriser la participation des bénévoles."
    • "― les statuts et rôles respectifs des salariés, bénévoles et volontaires ; ― la fonction employeur de l'association, les responsabilités des bénévoles employeurs _ les process liés à l'emploi ; ― le droit du travail et les documents obligatoires (le contrat, le réglement intérieur, le DUERP) _ les payes et le social _ le suivi du salarié, les démarches de son embauche à son départ. _ les droits des bénévoles ; ― les responsabilités civile et pénale des bénévoles et de l'association ; ― le recrutement et la fidélisation des bénévoles."
    • "Ce module permet ° d’appréhender le cadre d’intervention des différents acteurs de l’association en maîtrisant leurs statuts réciproques ° de connaitre les responsabilités d'un employeurs, les démarches et les documents obligatoires."
  • "MODULE 5 compétences en matière de finances associatives "
    • maîtriser les principes de base d'une gestion financière associative transparente et savoir mobiliser des ressources financières.
    • "― les deux méthodes comptables : à partie double (sur engagement) et de trésorerie (simple) ; ― les documents financiers annuels d'une comptabilité, sur engagement (bilan, compte de résultat) ; ― le rapport d'activité annuel ; ― la tenue d'une comptabilité simple ; ― les sources et les modes de financement public ; ― la constitution d'un dossier de demande de subvention et du compte rendu financier de suivi ; ― les sources de financement privé et leurs modalités"
    • "Ce module permet de maîtriser les informations comptables d’une petite association et de faire un tour d’horizon des financements garantissant ainsi la transparence, la solvabilité et la pérénité de l'association. Il vise à ° distinguer et comprendre les documents comptables (bilan, compte de résultats, inventaires, etc…) et le jargon spécifique, ° avoir des notions de base sur la fiscalité des associations, ° acquerir des technique e rangement et d'organisation des pièces comptables ° suivre ses dépenses et ses recettes et anticiper les événements. ° les différentes sources de financement d'une association"
  • "MODULE 6 compétences en matière de gestion de projet associatif "
    • être capable de traduire un projet associatif en un projet d'activité ou en événement.
    • "― l'élaboration d'un projet d'activité ou d'événement ; ― la communication autour de ce projet ; ― l'élaboration et le suivi du budget en rapport avec un projet ; ― l'évaluation de ce projet"
    • "° apprendre à élaborer des projets associatifs stratégiques en lien avec l'objet social, ° appréhender les outils de communication, tout en développant des méthodes suivi et des critères d'évaluation efficaces."
  • "MODULE 7 Établir un programme annuel d'activité, le communiquer et en faire un bilan"
    • "° Savoir définir un projet annuel et connaitre sonintérêt ° Connaitre les éléments de base d'un plan de communication ° Etre capable d'organiser l'assemblée générale, rédiger les bilans et les présenter (oral et écrit)"
    • "° Le projet annuel d'activité : son intérêt, son contenu et sa rédaction ° La communication : le plan de communication, l'identité visuelle, les éléments essentiels à la communication d'une association ° L'assemblée générale, son organisation, son PV, le bilan moral, le rapport d'activité et le bilan financier."
    • Ce module permet aux stagiaires de connaître les fondamentaux d'une assemblée générale, de savoir l'organiser, l'animer d'y présenter les différents rapports et le projet annuel et de les présenter à l'oral comme à l'écrit.
Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique interne est constitué de Catherine PAOLI, Pierre MERCADER, Bruno TURPIN et Raphaël LATCHOUMY-CELERINE. Les interventions sont aussi réalisées par des intervenants extérieurs.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Livrables : ° la charte du projet / sa raison d'être (valeurs, vision, mission, objectifs) ° une carte mentale avec les partenaires ° Schéma de gouvernance ° Fiches de poste des principaux dirigeants ° Règlement intérieur ° Fiche de poste des principaux salariés (recrutés ou à venir) ° BP ° Tableau de bord ° Fiche action ° critères d'évaluation * Projet annuel * un des 3 rapports à présenter à l'AG ou bien plan de com

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,3/10
(72 avis)

Lieu

Salle de Réunion OMSEP 165 boulevard du front de mer 97460 saint paul

Capacité d'accueil

Entre 5 et 10 apprenants

Délai d'accès

2 jours

Accessibilité

Si vous souhaitez nous faire part d’un besoin spécifique, d’un déficit sensoriel ou moteur, contactez-nous afin d’étudier les possibilités de compensations disponibles : formations@oms-saintpaul.re - 0262 45 91 96